| 艺术教育 |
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 你如何看待川美一些教师长期居住在北京？
我鼓励川美的老师和学生跳槽，这是好事，值得骄傲。“北漂”一族的不辞辛苦，给川美师生长了志气，像张晓刚，去北京10多年，工资学校照发。我们对于老师的流动是非常开放的，允许在北京待几个月，在川美教几个月书，我觉得这才是真实的状态。我还准备适时搞一个川美校友会，让川美能和北京、上海等节点有一个更好的开放性的融合交流。比如做个校友系列讲座，谈谈成功体会和直白的道理。我还想把以前离开川美的程丛林、顾雄等，请回川美来，他们是非常棒的.. [详细]
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| 《父亲》背后 |
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在北京的画展没有带《父亲》去，是因为展出条件所限制。《父亲》有着它自己独特的时代背景，那时刚刚社会开放，生活和创作都还非常单调。这件作品确实是一个阶段的高峰，但只是代表那个时代。新生代的画家们谁都画得出《父亲》，但离开时代的烙印和背景将失去意义。《父亲》这幅画它已经成为一个时代的符号了。从技术层面来讲，应该说很多人都可以画了，但是《父亲》内在的情感，它的社会意义等，那个时代的这种背景离开以后，就没有再复制它的条件了。画《父亲》得了400元奖金“即使是国内知名媒体传真详尽的采访提纲.. [详细]
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